K-INFO
HU
EN
Login

Biometrics II

Biometria 2
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
2026. March 21.
Hatályosság vége:
Subject name (Hungarian, English)
Biometria 2
Biometrics II
Subject code BMEVEKFM201
Subject type
Training Level
Course types and hours (weekly/semester)
Course type lecture tutorial laboratory
hours (weekly) 2 1 0
type (linked/independent) derived course
Assessment type félévközi érdemjegy
Credits 3
Subject coordinator
Lakné Dr. Komka Kinga
position: adjunktus
Responsible department
Kémiai és Környezeti Folyamatmérnöki Tanszék
Faculty Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar
Subject website
Primary curriculum type
Direct prerequisites – Strong prerequisite none
Direct prerequisites – Weak prerequisite none
Direct prerequisites – Parallel prerequisite none
Direct prerequisites – Milestone prerequisite none
Direct prerequisites – Exclusion none

Objectives

Programme

  Analysis of variance:

 One-way ANOVA, multiple comparisons (contrasts). Assumptions and checking their validity.

Cross-classification. Box-Cox transformation.

 Advanced ANOVA: random factors, nested design, mixed model, random block, latin square design

Non-parametric methods

  Tests based on ranks: Wilcoxon-Mann-Whitney-test for comparing two groups, Wilcoxons signed rank test for pairwise comparison, Kruskal-Wallis test and Mood's median test for comparing several group

Rank-correlation

 Contingency tables (2*2 tables): comparing two proportions (khi-square test), prospective and retrospective studies, odds and odds ratio, McNemar test, Fishers exact test

Poisson distribution

Logit regression

Survival analysis (Kaplan-Meier analysis)

To learn one of the most important and widely used statistical method, the analysis of variance. To teach the basis and methods of statistical treatment of data obtained in biology-related experiments.

Learning outcomes

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Knowledge
Ismeri és meg tudja különböztetni a mérési skálák négy alaptípusát. Ismeri a több csoport összehasonlítására szolgáló statisztikai módszer, a varianciaanalízis (ANOVA) alapelvét és főbb típusait, valamint tisztában van a módszer alkalmazhatósági feltételeivel is. Rálátással rendelkezik a nem-normális eloszlású mérési adatok statisztikai kezelésének lehetőségeire: rang-próbák, rang-korreláció, kontingencia-táblák, logit regresszió, túlélés elemzés. Ismeri a klinikai kísérletek főbb típusait és a kiértékelésük során alkalmazható statisztikai eszközöket.
Skills
Képes felismerni a biológiai és biotechnológiai kísérletek és vizsgálatok statisztikai módszerekkel történő megoldása során a figyelembeveendő faktorokat, meg tudja állapítani típusaikat (rögzített, véletlen) valamint az egyes faktorok közti viszonyokat (kereszt-, hierarchikus vagy vegyes osztályozás). Képes felismerni, ha a kísérletben szereplő független vagy függő változó nem folytonos skálán értelmezett. Képes a névleges vagy sorrendi skálán értelmezett független és/vagy függő változó kezelésére legmegfelelőbb statisztikai módszer kiválasztására. Képes különbséget tenni a 2x2-es táblázatok különböző esetei között. Képes a p-érték és szignifikanciaszint ismeretében döntést hozni a statisztikai próba szignifikanciájáról és ennek megfelelően a szakmai következtetés levonására.
Attitudes

No learning outcomes recorded.

Autonomy and responsibility
A statisztikai elemzéseket a tőle elvárható legjobb színvonalon, kellő alapossággal és körültekintéssel végzi. A kísérleti adatokat és azok kiértékelését mások által is átlátható módon dokumentálja.

Oktatási módszertan

The lectures contain solving simpler exercises and discussion of case studies using statistical software (Statistica).

Tanulástámogató anyagok

Online források
Box, G.E.P., Hunter, W.G., Hunter, J.S., Statistics for Experimenters, J. Wiley & Sons, New York, 1978.; Agresti, A.: Categorical Data Analysis, 2nd ed., J. Wiley, 2002; Altman, D.G.: Practical Statistics for medical research, Chapman and Hall 1991; Conover, W.J.: Practical nonparametric statistics, J. Wiley, 3rd ed. 1999;  

Recommended preliminary knowledge for completing the subject

Knowledge type competencies
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Skill type competencies
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Recommended (non-compulsory) preliminary competencies
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
Fundamentals of statistics: continuous distributions, hypothesis testing (z-test, t-tests, khi-square-test, F-test)
General rules
Requirements: in the semester: 2 tests (min. 50% achievement) Re-takes: According to the Code of Studies. Consultations: as required
Assessment methods
In-term assessments

No detailed assessments provided.

Weight of in-term assessments

No weights provided.

Exam-period assessments

No detailed assessments provided.

Weight of exam elements

No weights provided.

Grade calculation

No grade thresholds provided.

Attendance requirements

No attendance requirements provided.

Rules for retake and resubmission

Not provided.

Short description

Not provided.

Detailed description
Sándor Dr. Kemény               Department of Chemical and Environmental Process Engineering
Recommended courses
contact hours 42 study before tests 48 preparing homeworks 0 study of additional printouts 0 study for exam 0 sum 90
Workload to complete the subject

No workload breakdown provided.

Validity of subject requirements
Requirements valid from:
Requirements valid until:
Curriculum placement
Faculty Program Curriculum Curriculum type Primary
Default Faculty biomérnöki Biomérnöki mesterképzési szak tanterve kötelező nem
Default Faculty biomérnöki Biomérnöki mesterképzési szak tanterve kötelező nem
Default Faculty biomérnöki Biomérnöki mesterképzési szak tanterve kötelező nem
Default Faculty Default Program Default Curriculum nem