Tantárgy » BMEVEKFM306
Egyensúlyi elválasztóműveletek szimulációjának alapjai
Fundamentals of simulating equilibrium separation processes
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
2026. March 21.
Hatályosság vége:
—
| Tantárgy neve (magyarul, angolul) |
Egyensúlyi elválasztóműveletek szimulációjának alapjai
Fundamentals of simulating equilibrium separation processes
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tantárgykód | BMEVEKFM306 | ||||||||||||
| Tantárgyjelleg | — | ||||||||||||
| Képzési szint | — | ||||||||||||
| Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves) |
|
||||||||||||
| Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa | félévközi érdemjegy | ||||||||||||
| Tantárgy kreditértéke | 5 | ||||||||||||
| Tantárgyfelelős |
DR. Kőrösi Márton
beosztás: adjunktus
elérhetőség:
korosi.marton@vbk.bme.hu
|
||||||||||||
| Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység |
Kémiai és Környezeti Folyamatmérnöki Tanszék
|
||||||||||||
| Kar | Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar | ||||||||||||
| Tantárgy weboldala | — | ||||||||||||
| Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege | — | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel | nincs |
Célkitűzés
Tantárgyprogram
Fázisegyensúlyok fogalma, feltételei
Egykomponensű rendszerek egyensúlyainak jellemzése, vonatkozó algoritmusok ismertetése
Többkomponensű rendszerek egyensúlyai, alapvető algoritmusok pl. buborékponti számítások elvégzésére, flash-számítás
Fázisegyensúlyi adatok mérése, az adatok termodinamikai konzisztenciájának ellenőrzése
Állapotegyenletek és elegyítési többlet modellek, alkalmazhatóságuk, kölcsönhatási paraméterek
Elválasztó oszlopok állandósult állapotának leírása a MESH-egyenletek segítségével, vonatkozó algoritmusok
A tantárgy célja, hogy a Hallgatók betekintést nyerjenek a napjainkban széles körben elterjedt folyamatszimulátorok által használt algoritmusokba. A fázisegyensúlyok illetve állandósult állapotban üzemelő elválasztó oszlopok számítására használt algoritmusokon keresztül ismerik meg a szimulációs szoftverek működését, iterációs folyamatait. A fázisegyensúlyi számítások magabiztos, helyes kezelése a komplexebb, elválasztástechnikát érintő szimulációs feladatok megalapozására szolgálhat.
Tanulmányi eredmények
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Tudás
Ismer alapvető, fázisegyensúlyok szimulációjára alkalmas algoritmusokat. Ismeretekkel rendelkezik a fázisegyensúlyi adatok gyűjtésének lehetőségeiről, a helyes mérési eljárások alapvető jellemzőiről, és az adatok ellenőrzéséről. Ismer alapvető, fázisegyensúlyok és elválasztó oszlopok szimulációjára alkalmas algoritmusokat. Ismer alapvető állapotegyenleteket, illetve elegyítési többlet modelleket. Fázisegyensúlyi adatok előállításához szükséges kísérletek tervezésének lépéseit ismeri. Ismeri az állandósul oszlopok tányérról-tányérra történő számításának alapelvét, alapvető egyenleteit.
Képességek
Egyszerű számítási algoritmusok esetén képes azokból programkódot létrehozni. Rendelkezésre álló adatok alapján képes a modellillesztés végrehajtására (pl. biner kölcsönhatási paraméterek meghatározása). Képes helyesen megválasztani az alapvető szimulációs feladatokhoz használandó fázisegyensúlyi modellt. Képes folyamatszimulátorban elvégezni alapvető egyensúly-számítási feladatokat.
Attitűd
Tisztában van a helyes modellek megválasztásának jelentőségével, és tudatosan törek-szik a felhasznált kísérleti, szakirodalmi adatok helyességének ellenőrzésére.
Autonómia és felelősség
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Oktatási módszertan
A tantárgy oktatása során heti 2-szer 45 perc előadás keretében ismertetjük a kiadott feladatok megoldásához szükséges elméleti ismereteket. Az előadások látogatása ajánlott.
Heti (átlagosan) 1 óra laborgyakorlat keretében bemutatjuk a fázisegyensúlyok mérésének egy módszerét, valamint a Tanszéken rendelkezésre álló folyamatszimulátor használatát ismertetjük, különös figyelmet fordítva az egyensúlyok számítását meghatározó beállításokra, modulokra. A Hallgatók bevezető után egyéni feladatmegoldáson dolgoznak.
Kötelező házi feladat keretében a Hallgatók a korábban elsajátított ismereteikre építve végzik el az előadáson részletesen bemutatott számítási algoritmusok programozását.
Tanulástámogató anyagok
Online források
Dr. Rév Endre: Folyamattan I. Modellezés (2014); Dr. Endre Rév: Process engineering I. Process modelling and simulation (2013)
A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek
Tudás típusú kompetenciák
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Képesség típusú kompetenciák
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
· Tiszta komponensek és elegyek gőz-folyadék egyensúlyának fogalmi ismerete: ideális elegyek, nem-ideális elegyek, forrpont-harmatpont és egyensúlyi diagramok ismerete, kezelése.
· Az egyensúlyi rendszerek matematikai leírásának fizikai-kémiai alapjai (Raoult- és Dalton törvények, ideális gáztörvény, aktivitás, fugacitás) ismerete.
· Egyensúlyi elválasztó műveletek művelettani ismerete: szakaszos, folyamatos egyensúlyi desztilláció, rektifikálás, extrakció, abszorpció.
· Integrál- és differenciálszámítás alapjai.
Általános szabályok
Követelmények:
A tanagyagot a félév során több, írásbeli számonkérés során kérjük számon.
Teljesítményértékelés neve (típus)
jele
értékelt tanulási eredmények
Összegző teljesítményértékelések az előadás és a laborgyakorlat anyagából (1db)
ZH1
A1-4, B1-B3, C1
Beadandó házi feladat
BEA
A1-2, B4
Online rövid tesztek
RT
A1-4; C1
Jele
részarány
ZH1
53%
RT
12%
BEA
35%
Összesen
100%
Pótlási lehetőségek:
TVSz szerint
Konzultációk:
A tantárgy oktatói a tanlapon (pl. Moodle) kihirdetett módon elérhetőek, kérésre konzultációs lehetőséget biztosítanak
Teljesítményértékelési módszerek
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Nincs megadva részletes értékelés.
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya
Nincs megadva részarány.
Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Nincs megadva részletes értékelés.
Vizsgarészek részaránya
Nincs megadva részarány.
Érdemjegy megállapítása
Nincs megadva érdemjegy határ.
Jelenléti és részvételi követelmények
Nincs megadva jelenléti követelmény.
Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai
Nincs megadva.
Rövid leírás
Nincs megadva.
Részletes leírás
Dr. Kőrösi Márton
egyetemi adjunktus
VBK, KKFT
Ajánlott tantárgyak
Tevékenység
óra/félév
részvétel a kontakt tanórákon
13×2=26
felkészülés a számonkérésekre
60
Házi feladat
40
Laboratóriumi gyakorlat
7x2
összesen
140
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka
Nincs megadva munkaidő bontás.
Tantárgykövetelmények hatályossága
Tantárgykövetelmények hatályosságának kezdete:
—
Tantárgykövetelmények hatályosságának vége:
—
Tantervi elhelyezés
| Kar | Képzés | Tanterv | Mintatantervi jelleg | Elsődleges |
|---|---|---|---|---|
| Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar | vegyészmérnöki | Vegyészmérnöki mesterképzési szak tanterve | kötelező | nem |