Subject » BMEVEMBM211
New methods in molecular biology laboratory
Új molekuláris biológiai módszerek labor
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
2026. March 21.
Hatályosság vége:
—
| Subject name (Hungarian, English) |
Új molekuláris biológiai módszerek labor
New methods in molecular biology laboratory
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Subject code | BMEVEMBM211 | ||||||||||||
| Subject type | — | ||||||||||||
| Training Level | — | ||||||||||||
| Course types and hours (weekly/semester) |
|
||||||||||||
| Assessment type | félévközi érdemjegy | ||||||||||||
| Credits | 3 | ||||||||||||
| Subject coordinator |
Wunderlich Lívius Zoltán
position: adjunktus
contact:
wunderlich.livius@vbk.bme.hu
|
||||||||||||
| Responsible department |
Alkalmazott Biotechnológia és Élelmiszertudományi Tanszék
|
||||||||||||
| Faculty | Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar | ||||||||||||
| Subject website | http://oktatas.ch.bme.hu/oktatas/konyvek/mezgaz/Molekularis%20biologia/ | ||||||||||||
| Primary curriculum type | — | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Strong prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Weak prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Parallel prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Milestone prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Exclusion | none |
Objectives
Programme
1. Laboratory practice:
Propagation, production and transformation of competent bacterial cells, observation of antibiotic-resistant cell survival. Invesigating the regulation of several promoter sequences by monitoring the reporter gene (beta-galactosidase, green fluorscent protein,etc.) expressions.
Plasmid DNA isolation and purification, followed by restriction endonuclease digestion. Agarose-gel separation of the DNA fragments, and identification of the given unknown plasmid samples.
Investigation of polimorphysm of variable number of tandem repeats in human genes by polimerase chain reaction.
2. Engeneering project:
Designing the whole process of expression and purification of a given proteine.
3. Oral presentation:
Interpretation of a given scientific paper (biotechnology-based) via slide-show presentation.
The aim of the New Methods in Molecular Biology Laboratory is to help students practice and deepen their knowledge in the field of molecular technics. The practical part of the course include basic methods such as transformation of bacteria, investigation of the regulation of different promoters via reporter genes, plasmid isolation and analysis of the plasmid DNA by restriction digestion followed by agarose gel electroforesis. Furthermore students get acquainted with DNA and protein sequence analysing tools through complex exercises. Finally students will learn how to interpret original scientific papers. The aim of this challenge is to see the process of scientific research: defining a problem, designing and conducting experiments, drawing conclusions from own data and proposing future experiments.
Learning outcomes
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Knowledge
Összefüggéseiben látja a biológiai/biokémiai folyamatokat Ismeri az alapvető molekuláris biológiai módszereket Ismeri a megfelelő izolálási, azonosítási technikákat, azok használhatóságát, összefüggéseit Ismeri a molekuláris biológiában használt főbb vektorokat, organizmusokat, azok működését, használhatóságát Ismer néhány fontos, biotechnológiában is használatos módszert (pl. PCR, molekuláris klónozás, makromolekulák tisztítása) Ismeri a DNS, RNS és a fehérjeanalitika fontosabb eljárásait Megtanulja hogyan kell és szabad bizonyos anyagokkal, organizmusokkal bánni, hogy a biobiztonságot ne veszélyeztesse A módszereket adott tudományos problémák megoldásával összekötve tanulja meg
Skills
Képes biotechnológiai rendszerek tervezésére és laboratóriumi megvalósítására a molekuláris biológia eszközeivel Az alapokon építkezve képes új metodikák kifejlesztésére Az összefüggések megismerése és megértése képessé teszi új metodikák elsajátítására Képes önálló feladatok ellátására biotechnológiai rendszerek tervezésében Képes alkotó módon részt venni biológiai, biokémiai, biotechnológiai eljárások kutatásában Képes a megszerzett tudás segítségével a biotechnológiai összefüggések megértésére Képes az elsajátított molekuláris biológiai technikák alkalmazására és gyakorlati hasznosítására Képes a laborgyakorlatok sorén megszerzett műszaki tudást probléma-megoldásra használni Megérti a csoportmunka szükségességét Elsajátítja az együttműködés alapjait Képes a hibás következtetések kiszűrésére, javítására
Attitudes
Felismeri, hogy a technikák fejlődésével elengedhetetlen a folyamatos önképzés A technikák megismerése növeli az önbizalmat és a motivációt a szakterület elsajátításához Feladatait molekuláris biológiai technikák segítségével, kreatívan látja el A gyakorlati képzés során tapasztalatot szerez az intuíció és a módszeresség összhangjának megteremtésében A technikák megismerése lehetőséget biztosít a fejlődésre, az új innovációs lehetőségek megismerésére
Autonomy and responsibility
Önállóan kezdeményezve képes molekuláris biológiai eszközök segítségével biotechnológiai problémákat megoldani Megismeri a berendezések értékét, megtanulja hogy azokat felelősséggel használja Megtanulja a munkafolyamatok biztonságos és eredményes végrehajtását Mindig szem előtt tartja a legfontosabb környezet- és egészségvédelmi szempontokat Figyelembe veszi, betartja, és betartatja az egészséget és a biztonságot védő előírásokat A technikák komplexitása miatt szükséges ellenőrzési pontokat ismer, az eredményességet, a biztonságot folyamatosan ellenőrzi
Oktatási módszertan
Lecture, laboratoty practices, consultation
Tanulástámogató anyagok
Online források
; http://oktatas.ch.bme.hu/oktatas/konyvek/abet/Uj mol biol labor; Watson et al (2004) MolcularBiology of theGene, Pearson Education Inc. ISBN 0-321-22368-3; Lodish, Harvey; Berk, Arnold; Zipursky, S. Lawrence; Matsudaira, Paul; Baltimore, David; Darnell, James E. MolecularCellbiology New York: WH Freeman and Co. New York; CurrentProtocolsinMolecularBiology(2002) 1.0.1-1.0.3, Copyright © 2002by John Wiley&Sons, Inc.; Humana Press MethodsinMolecularBiology series.; Sambrook and Russel : MoleularCloning, ALaboratoryManual; CSHL Press
Recommended preliminary knowledge for completing the subject
Knowledge type competencies
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Skill type competencies
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Recommended (non-compulsory) preliminary competencies
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
General chemistry, Organic chemistry, Biochemistry, Cell biology, Microbiology, Genetics, Molecular biology
General rules
Requirements:
Evaluation is based on mid-term rates.
Consultations:
On demand.
Assessment methods
In-term assessments
No detailed assessments provided.
Weight of in-term assessments
No weights provided.
Exam-period assessments
No detailed assessments provided.
Weight of exam elements
No weights provided.
Grade calculation
No grade thresholds provided.
Attendance requirements
No attendance requirements provided.
Rules for retake and resubmission
Not provided.
Short description
Not provided.
Detailed description
Veronika Deák, PhD.
Recommended courses
About 50 to 70 hours
Workload to complete the subject
No workload breakdown provided.
Validity of subject requirements
Requirements valid from:
—
Requirements valid until:
—
Curriculum placement
| Faculty | Program | Curriculum | Curriculum type | Primary |
|---|---|---|---|---|
| Default Faculty | biomérnöki | Biomérnöki mesterképzési szak tanterve | kötelező | nem |
| Default Faculty | Default Program | Default Curriculum | — | nem |