A tantárgyleírás hatályossága
| Tantárgy neve (magyarul, angolul) |
IC és MEMS tervezés
IC and MEMS design
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tantárgykód | BMEVIEEM164 | ||||||||||||
| Tantárgyjelleg | — | ||||||||||||
| Képzési szint | — | ||||||||||||
| Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves) |
|
||||||||||||
| Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa | vizsga | ||||||||||||
| Tantárgy kreditértéke | 4 | ||||||||||||
| Tantárgyfelelős |
DR. Takács Gábor
beosztás: egyetemi docens
elérhetőség:
takacs.gabor@vik.bme.hu
|
||||||||||||
| Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység |
Elektronikus Eszközök Tanszéke
|
||||||||||||
| Kar | Villamosmérnöki és Informatikai Kar | ||||||||||||
| Tantárgy weboldala | — | ||||||||||||
| Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege | — | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel | nincs |
Célkitűzés
A tantárgy keretén belül megismertetjük a
hallgatókat az integrált áramkörök és a mikro elektro-mechanikus szerkezetek
működésének és tervezésének alapjaival. A rendszertervezéstől egészen a fizikai
tervek elkészítéséig eljutunk a félév során. A laborok alkalmával az ipari
standard tervezőrendszerek, valamint MEMS eszközök tervezésénél alkalmazott
szoftverek használatát mutatjuk be egyszerűbb példákon.
Heti bontásban:
1. hét: Rendszertervezés
általános kérdései: FPGA, gate array, standard cellás ill. full custom
tervezés. Az IC, mint egy lehetséges megvalósítási forma.
2. hét: (C)MOS alapismeretek, tervezési szabályok.
3.
hét: Alapkapuk és egyszerűbb áramkörök megvalósítása tranzisztor szinten:
kapcsolási rajz, absztrakt layout, méretezés, részletes layout
4. hét: Tervezőrendszerek: A nyílt
tervezőrendszer fogalma. A Cadence Opus és Mentor tervezőrendszerek, mint
példák áttekintése (standard cellás, illetve tranzisztor szintű tervezés).
Tervezői "adatbázis", konfigurációs lehetőségek
5. hét: Az IC tervezés metodikája.
Különböző absztrakciós szintek: leírásmódok, szimuláció, a terv ellenőrzése az
adott absztrakciós szinten. Top-down és bottom-up design, hierarchikus
tervezés. Különböző tervezőrendszerek
6. hét: Standard cellás IC tervezés.
Cellakönyvtár fogalma. Áramkörbevitel: logikai kapcsolási rajz, HDL szintű
leírás, generált blokkok.
7. hét: Pre-layout szimuláció. Floor
plan, részletes layout, post-layout szimuláció, gyártáselőkészítés.
8. hét: Tesztelhetőségre tervezés és
tesztelés: Hibamodellek, főként stuck-at. Hibadetektálás: vezérlés és
megfigyelés. A D-algoritmus, ATPG. Hibaszimuláció. DFT, Scan-Path
9. hét: Az IC technika perspektívái, trendek.
Teljes rendszerintegráció egy chip-en: passziv alkatrészek, nem elektromos
funkciók.
10. hét: Deep-submicron technológia
problémái, disszipációsűrűség, vezetékezés kérdései. Temperature-aware design
11. hét: MEMS tervezési stratégiák
ismertetése. Alkalmazás specifikus tervezési módszertanok bemutatása különböző
példákon keresztül.
12. Csatolt fizikai modellezés
kérdései, multidomén helyettesítő képek analízise, energiaátalakítási
folyamatok vizsgálata.
13. hét: MEMS-ek számítógépes
modellezése és szimulációja Numerikus szimulációs módszerek alkalmazása (Finite
Element Analysis, Reduced Order Modelling, multifizikai szimulációk).
14. hét: Általános fizikai szimulációs
programok áttekintése. MEMS tervező és szimulációs programok bemutatása.
Tanulmányi eredmények
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Tudás
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Képességek
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Attitűd
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Autonómia és felelősség
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Oktatási módszertan
Tanulástámogató anyagok
Online források
A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek
Általános szabályok
Teljesítményértékelési módszerek
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Nincs megadva részletes értékelés.
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya
Nincs megadva részarány.
Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Nincs megadva részletes értékelés.
Vizsgarészek részaránya
Nincs megadva részarány.
Érdemjegy megállapítása
Nincs megadva érdemjegy határ.
Jelenléti és részvételi követelmények
Nincs megadva jelenléti követelmény.
Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai
Nincs megadva.
Rövid leírás
Nincs megadva.
Részletes leírás
Nincs megadva.
Ajánlott tantárgyak
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka
Nincs megadva munkaidő bontás.
Tantárgykövetelmények hatályossága
Tantervi elhelyezés
Nincsenek rögzített tantervi elhelyezések ehhez a tárgyverzióhoz.