K-INFO
HU
EN
Belépés
Tantárgy » BMEVIET4384
Régebbi verziók TAD letöltése (PDF)

Minőségbiztosítás

Quality Control
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
—
Hatályosság vége:
—
Tantárgy neve (magyarul, angolul)
Minőségbiztosítás
Quality Control
Tantárgykód BMEVIET4384
Tantárgyjelleg —
Képzési szint —
Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves)
Kurzustípus elmélet gyakorlat laboratóriumi gyakorlat
óraszám (heti) 4 0 0
jelleg (kapcsolt/önálló) — — —
Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa vizsga
Tantárgy kreditértéke 5
Tantárgyfelelős
Hajdu István
Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység
—
Kar
Tantárgy weboldala —
Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege —
Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény nincs
Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel nincs

Célkitűzés

Tantárgyprogram
  • A minőség fogalma, a minőségbiztosítási elvek és rendszerek fejlődése. A hagyományos módszerek korlátai.
  • A teljes körű minőségbiztosítás, a minőségi hurok fogalma. A jellegzetes minőségbiztosítási. rendszerek (TQC, TQM, ISO, a Six-Sigma módszer)
  • A minőségügyi vizsgálatokkal kapcsolatos statisztikai alapok. A legfontosabb jellemzők összefüggései. A minta jellegzetességei. A statisztikai termék- és folyamatellenőrzés (SPC).
  • A minőségbiztosítás informatikai háttere, a minőséget jellemző adatok gyűjtése és kezelése, az ellenőrző kártyák. A Pareto-diagram és a Lorenz-analízis.
  • A mintavételes ellenőrzés alapjai. Az OC görbék és az AQL fogalma. Az egyszeres és többszörös mintavételezési eljárások lebonyolítása és jellemzői.
  • Gép- és folyamatképesség, folyamatok stabilitása, a minőségkapacitás.
  • Ok-okozati diagram, az FMEA analízis.
  • A hipotézisvizsgálatok alapelve, a legfontosabb vizsgálatok jellemzői.
  • A minőségi jellemzők kvalitatív és kvantitatív összefüggései. Regresszió, korreláció, kvalitatív összefüggés-vizsgálatok.
  • A vállalati minőségbiztosítással kapcsolatos legelterjedtebb programrendszerek.
  • A Statistica-programrendszer jellemzői és alkalmazása.
  • A szoftver minőség.
  • Minőségbiztosítási esettanulmányok és hallgatói kiselőadások az SPC témaköreiből.
  • Az ISO minőségbiztosítási rendszer elvei és legfontosabb elemei. Az európai szabályozás 1994. és 2000. közötti változásának főbb jellemzői.
  • A minőségügyi audit fogalma, az auditálási eljárás szereplői, legfontosabb lépései és dokumentumai.
  • A megbízhatóság fogalma, a termék megbízhatóságát jellemző tulajdonságok. A hibák okai és fajtái.
  • Az állományfüggvény, az élettartam jellegzetes szakaszai, a "fürdőkádgörbe".
  • A megbízhatósági függvények és összefüggéseik. A várható működési idő.
  • A megbízhatósági jellemzők becslésének módszerei. Általános megfontolások, pont- és intervallum-becslések. A maximum likelihood-módszer.
  • Megbízhatósági jellemzők grafikus becslése, az exponenciális és a Weibull eloszlások paramétereinek grafikus meghatározása.
  • A  λ faktor gyakorlati meghatározásával és alkalmazásával kapcsolatos problémák. A környezeti tényezők szerepe.
  • Egyszerű struktúrájú, nem javítható rendszerek megbízhatósága.
  • Összetett struktúrájú rendszerek megbízhatósága.
  • Az állapot-tér módszer alkalmazása rendszerek megbízhatósági jellemzőinek meghatározására.
  • Javítható rendszerek megbízhatósága és jellegzetességei, a készenlét fogalma.
  • A gyorsított megbízhatósági vizsgálatok elméleti háttere, az Arrheneus törvény. A legfontosabb gyorsító tényezők és igénybevételi módszerek.
  • Szoftverek megbízhatósága.
A hallgatóknak meg kell ismerni az elterjedt minőségbiztosítási rendszereket, a minőségügyi tanúsítási eljárás szereplőit és legfontosabb lépéseit. Jártasságot kell szerezni a minőségszabályozás statisztikus módszereinek alkalmazásában, a megbízhatósággal kapcsolatos fogalmak ismeretében és alkalmazásában, a vállalati minőségügy informatikai támogatásában.

Tanulmányi eredmények

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Tudás

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Képességek

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Attitűd

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Autonómia és felelősség

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Oktatási módszertan

(előadás, gyakorlat, laboratórium): Előadás, esettanulmányok megoldása

Tanulástámogató anyagok

Online források
Balogh A., Dukáti F., Sallay L.: Minőségellenőrzés és megbízhatóság. Műszaki Könyvkiadó, Budapest 1980.; Szabó Gábor Csaba (szerk.): Minőségszabályozás és –ellenőrzés. Műegyetemi Kiadó, Budapest 1997.; Tenner, A.R., - DeToro, I.J.: Teljes körű minőségmenedzsment, TQM. Műszaki Könyvkiadó, Budapest 1997.; Tóth T.: Minőségmenedzsment és informatika. Műszaki Könyvkiadó, Budapest 1999.; Kalapács J.:Minőség irányítási technikák. X-level, Budapest, 2001; Gnyegyenko-Beljajev-Szolovjev: A meghízhatóságelmélet matematikai módszerei. Műszaki Könyvkiadó, Budapest 1970.; Gross D. L.: A Primer of Reliability Theory. Wiley, New York 1988.; Neubeck K.: Practical Reliability Analysis. Pearson Prentice Hall, Nev Jersey 2004.;  

A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek

Tudás típusú kompetenciák
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
Matematika, valószínűségszámítás
Képesség típusú kompetenciák
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
Matematika, valószínűségszámítás
Általános szabályok
Követelmények: a. A szorgalmi időszakban: esettanulmányok megoldása b. A vizsgaidőszakban: írásbeli vizsga, szóbeli javítási lehetőséggel. c. Elővizsga: az utolsó tanulmányi héten
Teljesítményértékelési módszerek
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya

Nincs megadva részarány.

Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Vizsgarészek részaránya

Nincs megadva részarány.

Érdemjegy megállapítása

Nincs megadva érdemjegy határ.

Jelenléti és részvételi követelmények

Nincs megadva jelenléti követelmény.

Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai

Nincs megadva.

Rövid leírás

Nincs megadva.

Részletes leírás

Nincs megadva.

Ajánlott tantárgyak
nincs
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka

Nincs megadva munkaidő bontás.

Tantárgykövetelmények hatályossága
Tantárgykövetelmények hatályosságának kezdete:
—
Tantárgykövetelmények hatályosságának vége:
—
Tantervi elhelyezés

Nincsenek rögzített tantervi elhelyezések ehhez a tárgyverzióhoz.