A tantárgyleírás hatályossága
| Subject name (Hungarian, English) |
Robotika laboratórium
Robotics Laboratory
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Subject code | BMEVIFO4013 | ||||||||||||
| Subject type | — | ||||||||||||
| Training Level | — | ||||||||||||
| Course types and hours (weekly/semester) |
|
||||||||||||
| Assessment type | félévközi érdemjegy | ||||||||||||
| Credits | 3 | ||||||||||||
| Subject coordinator |
Dr. Lantos Béla
position: egyetemi tanár
contact:
lantos@iit.bme.hu
|
||||||||||||
| Responsible department |
—
|
||||||||||||
| Faculty | |||||||||||||
| Subject website | — | ||||||||||||
| Primary curriculum type | — | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Strong prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Weak prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Parallel prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Milestone prerequisite | none | ||||||||||||
| Direct prerequisites – Exclusion | none |
Objectives
A félév alatt 6 mérést végeznek a hallgatók. Az I1-I3. mérést az Irányítástechnika és Informatika Tanszéken, az A1-A3 mérést az Automatizálási és Alkalmazott Informatikai Tanszéken.
Az egyes mérések tematikája:
I1. Robotprogramozás I.
A gyakorlaton a hallgatók megismerik a NOKIA-PUMA robot vezérlését, és az ARPS robotprogramozási nyelvet. A mérésen elvégzendő feladat egy anyagmozgatási probléma megoldása. A hallgatók gyakorolják a robot betanítását és programozását. A feladat megoldását jelentő programot a robot segítségével tesztelik és futtatják.
I2. Irányítás kompakt PLC-vel
A hallgatók megismerik és gyakorolják az Allen-Bradley típusú kompakt PLC programozását. Az irányítandó folyamat PLC-vel szimulált tartálytöltő és ürítő rendszer. A szimulált folyamat PC-n grafikus képen is követhető. A vezérlési feladatokat létradiagram vagy utasításlista formájában fogalmazzák meg, a programokat tesztelik és futtatják.
I3. Identifikációs algoritmusok
A gyakorlaton a hallgatók megismerkednek a MATLAB System Identification Toolbox szolgáltatásaival és identifikációs algoritmusaival. Kísérleteket végeznek különféle rendszerek dinamikus modelljeinek meghatározására a toolbox szolgáltatásainak felhasználásával.
A1. Robotprogramozás II.
A gyakorlaton a hallgatók egy NOKIA-PUMA ipari robotot programoznak ARPS nyelven egy kismintával szimulált gyártócella elemeinek kiszolgálására. A feladat az I1. mérésen megoldottaknál összetettebb, ezen belül a robot digitális I/O vonalait és megszakításokat is kezelni kell.
A2. Jelprocesszorok alkalmazástechnikája I.
A mérésen egyszerű C nyelvű programokat készítenek a hallgatók, amelyeket PC-be illesztett TMS320C30 jelprocesszort tartalmazó EVM (Evaluation Module) kártyán futtatnak. Megvizsgálják az optimalizáló C fordító hatását.
A3. Jelprocesszorok alkalmazástechnikája II.
A mérésen a hallgatók az A2 mérésen megszerzett ismeretekre építve jelfeldolgozási algoritmusok (DFT, FFT) vizsgálatát végzik C, illetve assembly nyelvű programok és az EVM kártya segítségével.
Learning outcomes
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Knowledge
No learning outcomes recorded.
Skills
No learning outcomes recorded.
Attitudes
No learning outcomes recorded.
Autonomy and responsibility
No learning outcomes recorded.
Oktatási módszertan
Tanulástámogató anyagok
Not provided.
Recommended preliminary knowledge for completing the subject
General rules
Assessment methods
In-term assessments
No detailed assessments provided.
Weight of in-term assessments
No weights provided.
Exam-period assessments
No detailed assessments provided.
Weight of exam elements
No weights provided.
Grade calculation
No grade thresholds provided.
Attendance requirements
No attendance requirements provided.
Rules for retake and resubmission
Not provided.
Short description
Not provided.
Detailed description
Not provided.
Recommended courses
Workload to complete the subject
No workload breakdown provided.
Validity of subject requirements
Curriculum placement
No curriculum placements recorded for this subject version.