Szoftverminőség és menedzsment
A tantárgyleírás hatályossága
| Tantárgy neve (magyarul, angolul) |
Szoftverminőség és menedzsment
Software Quality and Management
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tantárgykód | BMEVIFO4368 | ||||||||||||
| Tantárgyjelleg | — | ||||||||||||
| Képzési szint | — | ||||||||||||
| Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves) |
|
||||||||||||
| Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa | vizsga | ||||||||||||
| Tantárgy kreditértéke | 5 | ||||||||||||
| Tantárgyfelelős | — | ||||||||||||
| Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység |
—
|
||||||||||||
| Kar | |||||||||||||
| Tantárgy weboldala | — | ||||||||||||
| Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege | — | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel | nincs |
Célkitűzés
A szoftverminőség definíciója, a fogalom időbeli változása. Garvin szoftverminőség- definíciói. A minőség fő elemei a szoftver típusának függvényében. A hazai helyzet.
Termék alapú megközelítés. A Boehm és a McCall modellek. Az ISO 9126 szabvány.
Folyamat alapú megközelítés. Az ISO 9001:2000 szabvány. Kialakulás, fejlődés, szerkezet, nemzetközi használat.
Folyamatjavítás. Lépcsős modellek. CMM és CMMI. A Bootstrap módszer. Folytonos modellek. SPICE ( ISO 15504). PSP, egyéb modellek. A folyamatjavítási megközelítések sajátosságainak összefoglalása. Összehasonlítás.
A szoftverprojektek irányítása. Irányítási és műszaki folyamatok. PM módszertanok. Elemek, hasonlóságok, különbségek. A PRINCE módszertan. A RUP módszertan.
A projekt-irányítás lépései. Tervezés. A tervek típusai. Követés. Vezérlés. A becslés fontossága. Becslési technikák.
Projekt végrehajtásának lépései. Modellezés. WBS, OBS, tervek.
Az MS Project használata egy szoftvercégben.
Kockázatkezelés a projektben. Egy konkrét módszert ismertetése. Esettanulmány.
Az emberi tényező a projektben. Team-szerepek (Belbin), vezetési stjlusok. Weinberg elmélete, emberi CMM. Gondolkodási minták a cégnél. Kommunikáció a projektben.
A szoftverminőség fontos elemeinek jellemzői. Definíció, minőségi attribútum, mérőszám.
Mérés. Alapfogalmak. PM mérőszámok. Műszaki folyamatok mérése. Lehetséges mérőszámok. Mérési módszerek. A Basili-féle QIP (GQM paradigma és EF). Egyéb mérési módszerek, hasonlóságok, különbségek. A komplexitás egy mérési módja: funkciópont számolás a Cosmic módszerrel.
Tesztelés. Módszerek, technikák, tervezés, végrehajtás, dokumentálás, követés. Hibajavítás. Hibastatisztikák és elemzések. A tesztelés hatékonyságának mérése. Költség és érték. OO tesztelés, RUP előírások. Tesztelési eszközök. (eszközbemutató).
A QMIM keret kitöltése. A QMIM módszer elemei.
Projektirányítási rendszer kialakítása. A PM2 módszertan és alkalmazásának tapasztalatai.
Minőségirányítási rendszer kialakítása. Szervezet. Politika. Célok.
Minőségügyi rendszer szerkezete. Minőségügyi kézikönyv. Eljárási utasítások. A minőségügyi célok leképezése. A projektek minőségügyi terve. Emberi erőforrás menedzsment. Mérések. A vevői elégedettség és mérése.
ISO audit. Folyamatjavítás. A CMM modell alkalmazása. CMM audit. A SPICE modell alkalmazása. SPICE audit.
Mérések tervezése és bevezetése a szoftvercégnél. Termékjellemzők meghatározása és mérése. Példák az IQSOFT projektekből. Terméktípusok és kapcsolódó mérőszámok.
Összefoglalás.
Tanulmányi eredmények
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Tudás
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Képességek
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Attitűd
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Autonómia és felelősség
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Oktatási módszertan
Tanulástámogató anyagok
Online források
A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek
Általános szabályok
Teljesítményértékelési módszerek
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Nincs megadva részletes értékelés.
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya
Nincs megadva részarány.
Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Nincs megadva részletes értékelés.
Vizsgarészek részaránya
Nincs megadva részarány.
Érdemjegy megállapítása
Nincs megadva érdemjegy határ.
Jelenléti és részvételi követelmények
Nincs megadva jelenléti követelmény.
Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai
Nincs megadva.
Rövid leírás
Nincs megadva.
Részletes leírás
Nincs megadva.
Ajánlott tantárgyak
Nincs megadva.
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka
Nincs megadva munkaidő bontás.
Tantárgykövetelmények hatályossága
Tantervi elhelyezés
Nincsenek rögzített tantervi elhelyezések ehhez a tárgyverzióhoz.