K-INFO
HU
EN
Login

Security in Machine Learning

Biztonság a gépi tanulásban
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
2026. March 21.
Hatályosság vége:
Subject name (Hungarian, English)
Biztonság a gépi tanulásban
Security in Machine Learning
Subject code BMEVIHIAV45
Subject type
Training Level
Course types and hours (weekly/semester)
Course type lecture tutorial laboratory
hours (weekly) 2 0 0
type (linked/independent)
Assessment type félévközi érdemjegy
Credits 2
Subject coordinator
DR. Ács Gergely
position: egyetemi docens
Responsible department
Hálózati Rendszerek és Szolgáltatások Tanszék
Faculty Villamosmérnöki és Informatikai Kar
Subject website
Primary curriculum type
Direct prerequisites – Strong prerequisite none
Direct prerequisites – Weak prerequisite none
Direct prerequisites – Parallel prerequisite none
Direct prerequisites – Milestone prerequisite none
Direct prerequisites – Exclusion none

Objectives

Programme

1. hét: Bevezetés és motiváció

A félév során bemutatott gépi tanulási modellek bemutatása, matematikai hátterük áttekintése I:
Tanulás alapjai, generalizáció, overfitting, lineáris modellek, döntési fák, random forest, ensemble tanulás, k-NN

 2. hét:

A félév során bemutatott gépi tanulási modellek bemutatása, matematikai hátterük áttekintése II: Neurális hálók, tanuló algoritmusok (gradiens süllyedés), regularizáció

3. hét:

A gépi tanulási modellek támadhatósági problémájának részletes bemutatása, FGSM (Fast Gradient Sign Method), illusztratív esettanulmányok

 4. hét:

Támadó minták a való világban. Önvezető autók megtévesztése, személy- és arcfelismerő alkalmazások kikerülése. Iteratív modellek. Deep fool.

 5.hét:

Támadó minták transzferabilitása különböző modellek és tanító adathalmazok között. Kereszt-tanításos támadás. Együttes (ensemble) modellek használata.

 6.hét:

Fekete doboz (black box) támadások. Modell-lopás, modell-visszafejtés.

 7.hét:

A támadó minták létezésének vizsgálata. Túlzott linearitás, túltanulás és döntési határvonalak (Linearity Hypothesis and Curvature of Decision Boundaries).

 8.hét:

Az „egypixeles" támadás bemutatása. Input megváltoztatásának minimalizálása.

 9.hét:

Védekezési technikák bemutatása I. - Adversarial training, distillation, error correcting codes, droput, input reconstruction

 10.hét:

Védekezési technikák bemutatása II. - Virtual adversarial training, generative pretraining, perturbation

 11.hét:

Certified robustness. Differenciális adatvédelem és a támadó minták kapcsolata.

 12.hét:

Értelmezhetőség (interpretability), leírhatóság (explainability) és vizuálizáció nehézségei, valamint ezek fontossága a támadások elkerülése céljából.

 13.hét:

A támadó minták, mint nem robusztus attribútumok. Robosztus és nem robusztus attribútumok szétválasztása. Generalizációs korlátok, „no free lunch theorem".

 14.hét:

Támadó minták az emberi agyban. Ember és gép képességeinek összehasonlítása jóindulatú és rosszindulatú minták esetén. Természetes támadó minták generálása.

A tárgy részletes betekintést nyújt a gépi tanulási modellek támadhatóságának, megkerülésének problémáiba, valamint az azok ellen létező védekezési technikákba.  A tárgyat elvégző hallgatók olyan elméleti és gyakorlati ismereteket szereznek, melyek a gépi modellek biztonságossá tételének alapját képezik. Továbbá a tárgy lehetővé teszi a fenyegetettségek megértését és felmérését, az alkalmas védelmi technológiák kiválasztását és integrálását. A tárgy célja olyan ismeretek átadása, mely mára már a mindennapokban használt gépi tanulási modellek elengedhetetlen része.

Learning outcomes

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Knowledge

No learning outcomes recorded.

Skills

No learning outcomes recorded.

Attitudes

No learning outcomes recorded.

Autonomy and responsibility

No learning outcomes recorded.

Oktatási módszertan

előadás

Tanulástámogató anyagok

Not provided.

Recommended preliminary knowledge for completing the subject

Knowledge type competencies
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
Matematikai analízis, Valószínűségszámítás, Programozási ismeretek legalább 1 nyelven
Skill type competencies
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Recommended (non-compulsory) preliminary competencies
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
Matematikai analízis, Valószínűségszámítás, Programozási ismeretek legalább 1 nyelven
General rules
Követelmények: a.       A szorgalmi időszakban: 1 db nagy házi feladat elvégzése, és legalább elégséges szintű teljesítése. A házi feladat szakcikkek feldolgozása és előadása. A cikkeket az első órán osztjuk ki, minden diák 1-2 cikket kap nehézségtől és terjedelemtől függően. A bevezető órák után következik a cikkek bemutatása. Egy cikket körülbelül 40-50 perc alatt kell előadni egy diáknak a csoport számára. Előadás közben bármilyen segédanyag használható. A cikkek feldolgozásához segítséget nyújtunk a hallgatóknak. Továbbá, csak az a hallgató kaphat jegyet, aki az órák legalább 80%-án részt vett. (Ez 13 óra esetén 10 órát jelent.) b.       A vizsgaidőszakban: c.              Elővizsga: Pótlási lehetőségek: A nem teljesített házi feladat a pótlási hét végéig pótolható.
Assessment methods
In-term assessments

No detailed assessments provided.

Weight of in-term assessments

No weights provided.

Exam-period assessments

No detailed assessments provided.

Weight of exam elements

No weights provided.

Grade calculation

No grade thresholds provided.

Attendance requirements

No attendance requirements provided.

Rules for retake and resubmission

Not provided.

Short description

Not provided.

Detailed description

Not provided.

Recommended courses

Not provided.

Workload to complete the subject

No workload breakdown provided.

Validity of subject requirements
Requirements valid from:
Requirements valid until:
Curriculum placement

No curriculum placements recorded for this subject version.