Tantárgy » BMEVISZA088
Multikulturális IT 1. - A termékmenedzser szempontjából
Multicultural IT 1 - Product Manager's Perspective
A tantárgyleírás hatályossága
Hatályosság kezdete:
2026. March 21.
Hatályosság vége:
—
| Tantárgy neve (magyarul, angolul) |
Multikulturális IT 1. - A termékmenedzser szempontjából
Multicultural IT 1 - Product Manager's Perspective
|
||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tantárgykód | BMEVISZA088 | ||||||||||||
| Tantárgyjelleg | — | ||||||||||||
| Képzési szint | — | ||||||||||||
| Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves) |
|
||||||||||||
| Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa | félévközi érdemjegy | ||||||||||||
| Tantárgy kreditértéke | 4 | ||||||||||||
| Tantárgyfelelős |
DR. Wiener Gábor
beosztás: egyetemi docens
elérhetőség:
wiener.gabor@vik.bme.hu
|
||||||||||||
| Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység |
Számítástudományi és Információelméleti Tanszék
|
||||||||||||
| Kar | Villamosmérnöki és Informatikai Kar | ||||||||||||
| Tantárgy weboldala | web.inc.bme.hu/csonka | ||||||||||||
| Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege | — | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény | nincs | ||||||||||||
| Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel | nincs |
Célkitűzés
Tantárgyprogram
In the era of Internet marketing all IT products are globally accessible, but becoming a global standard is hardly an option for the majority of the products and companies. By observing cultural diversity and successfully adopting to local end-user needs increases the chances of an emerging IT player to become successful on the global marketplace. Based on the experience gained in the development of Graphisoft’s ArchiCAD the course will demonstrate how deeply a successful product must be diversified to meet local needs.
Students will learn how to discover the true end-user requirements related to cultural differences, the right approach and timing to address the global IT market, how to manage the integration of diversity into an IT product, what tools and services are available to assist software engineers and what strategy should they follow. We will discuss the art and craft of balancing technical, marketing, personnel and budget constraints while delivering a great product for an international audience. Our focus will be on product marketing and in-house communication working with upper management, development and quality assurance.
This course is the first of two parts, first part focusing on the perspective of the product manager while the second part’s focus is on the engineering perspective. While the two parts are independent of each other and can be attended separately, they both study the same problem from two different angles with little to no overlap. Often the key in product success is to master both angles of product development, therefore attending both parts is recommended.
Session Outline (by week):
Course introduction
Lecture: Two ways of IT globalization – Setting Global Standards vs. Embracing Cultural Diversity
Lecture: Elements of the task of internationalization
Student presentation: National standards
Lecture: Standard - to unify and to differentiate
Forming of task groups to analyze i18n requirements of a chosen software solution
Lab work: identifying requirements due to different national standards of the problem domain
Student presentation: the art of writing – text input in software
Lecture: the GUI and the language
Group 1 presentation
Student presentation: *(required field) – validating user input
Lecture: Localization – how, who and for how much
Group 2 presentation
Lecture: Local content – static, scripted, add-on
Guest lecturer: websites, localization
Group 3 presentation
Lab work: QA of localized versions
Lecture: managing globalization efforts
Discussion: Core feature / Business process modification
Consolidating product manager and developer preferences
Closing test
This course is recommended to students interested in the management or creation of commercial desktop or networked software applications intended for a global user base. Students will learn to identify features and capabilities key to success in their chosen application field and they will learn a methodology to effectively manage the product through its life cycle.
Tanulmányi eredmények
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Tudás
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Képességek
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Attitűd
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Autonómia és felelősség
Nincsenek rögzített tanulási eredmények.
Oktatási módszertan
Lectures will be based on concrete examples and personal experience.
A guest lecturer will be providing detailed account of their firm’s experiences and failures in the topic.
There will be a series of individual student presentations about selected topics related to the problems of internationalization. Volunteering students will prepare presentations based on their own research in the recommended reading and on the Internet.
A team work will be prepared in small groups related to the analyses of a chosen IT solution regarding internationalization and presented by each group.
There will be two hands-on lab sessions on feature design and on quality assurance.
Students will write a closing test to demonstrate their ability and acquired skills in successfully managing an IT product development effort.
Tanulástámogató anyagok
Nincs megadva.
A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek
Tudás típusú kompetenciák
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
No programming experience is required to complete the first part. Students should have a keen interest in creating IT solutions and have good and open communication skills to work with clients and peers. A keen interest in observing how people do things and an ability to reach satisfying compromises is important.
Képesség típusú kompetenciák
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)
nincs
Ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák
(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)
No programming experience is required to complete the first part. Students should have a keen interest in creating IT solutions and have good and open communication skills to work with clients and peers. A keen interest in observing how people do things and an ability to reach satisfying compromises is important.
Általános szabályok
Nincs megadva általános szabály.
Teljesítményértékelési módszerek
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Nincs megadva részletes értékelés.
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya
Nincs megadva részarány.
Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
Nincs megadva részletes értékelés.
Vizsgarészek részaránya
Nincs megadva részarány.
Érdemjegy megállapítása
Nincs megadva érdemjegy határ.
Jelenléti és részvételi követelmények
Nincs megadva jelenléti követelmény.
Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai
Nincs megadva.
Rövid leírás
Nincs megadva.
Részletes leírás
Nincs megadva.
Ajánlott tantárgyak
Nincs megadva.
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka
Nincs megadva munkaidő bontás.
Tantárgykövetelmények hatályossága
Tantárgykövetelmények hatályosságának kezdete:
—
Tantárgykövetelmények hatályosságának vége:
—
Tantervi elhelyezés
Nincsenek rögzített tantervi elhelyezések ehhez a tárgyverzióhoz.