Mérnöki stratégiák

Engineering Strategies

A tantárgyleírás hatályossága

Hatályosság kezdete:

2026. March 21.

Hatályosság vége:

—

Tantárgy neve (magyarul, angolul)

Mérnöki stratégiák

Engineering Strategies

Tantárgykód

BMEVITMD001

Tantárgyjelleg

—

Képzési szint

—

Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves)

Kurzustípus	elmélet	gyakorlat	laboratóriumi gyakorlat
óraszám (heti)	2	0	0
jelleg (kapcsolt/önálló)	—	—	—

Tanulmányi teljesítmény/értékelés típusa

félévközi érdemjegy

Tantárgy kreditértéke

Tantárgyfelelős

Dr. Sallai Gyula Antal

beosztás: egyetemi tanár

elérhetőség: sallai@tmit.bme.hu

Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység

Távközlési és Mesterséges Intelligencia Tanszék

Kar

Villamosmérnöki és Informatikai Kar

Tantárgy weboldala

—

Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege

—

Közvetlen előkövetelmények – Erős előkövetelmény

nincs

Közvetlen előkövetelmények – Gyenge előkövetelmény

nincs

Közvetlen előkövetelmények – Párhuzamos előkövetelmény

nincs

Közvetlen előkövetelmények – Mérföldkő előkövetelmény

nincs

Közvetlen előkövetelmények – Kizáró feltétel

nincs

Célkitűzés

Tantárgyprogram

1. hét A tárgy célja, körülhatárolása, érintendő témakörei, fogalomhasználata, terepei, vizsgálati módszerei. 2. hét A stratégiai gondolkodás, helyzetfelismerés és iránymutatás szerepe a kutatás-fejlesztésben és a mérnöki gyakorlatban. A stratégiai tanulmányok és a jövőkutatás célja, módszerei, nemzetközi csomópontjai

3. hét Technológiai trendelemzés, előrejelzés, technológiák egymásra hatása, a technológiai fejlődés várakozási és szelekciós görbéje (Hype görbe), disrupció jelensége, innovációs modellek, innovációs ciklusok

4. hét   Szcenárió készítés, megjelenítés, stratégia-készítés vissza-irányú szcenárió elemzéssel
5. hét   Stratégiai módszertanok, használhatóságuk gyorsan változó, technológia-intenzív, innovatív üzletágakban. „Szafari a stratégiai menedzsment dzsungelében” Mintzberg alapján a stratégiai menedzsment irányzatokról
6. hét   Versenyelőnyök megteremtésének lehetőségei: piaci pozicionálás, szegmentálás, erőforrás alapú stratégiák, outsourcing, spin-off, start-up, tudásmenedzsment folyamatok

7. hét Stratégiai térképek a célkitűzésekhez, Balanced Scorecard (BSC) felépítése, bevezetése a megvalósulás folyamatának ellenőrzéséhez

8. hét Fejlesztési és technológiai, innovációs és transzformációs stratégiák kialakítása tudás-intenzív iparágakban. Szakmai stratégiák az ipari és állami döntéshozók szempontjából.

9. hét Kutatás-fejlesztési és K+F támogatási stratégiák az EU-ban. Szabványosítási és szabályozási szervezetek stratégiái.

10. hét A stratégia-alkotás és megvalósítás tényleges folyamatai, szervezeti viselkedés, üzleti kultúrák különbségei
- Zárthelyi -
11. hét A mérnöki dilemma: generális mérnöki tudás vagy specializáció, saját tudásunk karbantartása, frissítése

12. hét A mérnök sikeressége, kapcsolati hálója, a szakértelemtől a döntéshozók bizalmáig

- Önálló feladat beadása - 13. hét Önálló feladatok prezentációja, közös megbeszélése és értékelése a tanultak alapján
14. hét Önálló feladatok prezentációja, közös megbeszélése és értékelése a tanultak alapján

A PhD hallgatók, mint leendő kutatók jövőorientált és komplex műszaki-társadalmi-gazdasági látásmódjának fejlesztése, az innováció-menedzsment és tudás-menedzsment stratégiai témaköreinek és ICT példáinak feldolgozásával. A tantárgy nagyobb témakörei: A technológiai trendelemzés célja, eszközei és módszereiAz üzleti-, fejlesztési- és technológia stratégiák alkotása és megvalósítása A mérnök, mint tudás-hordozó szerepe és szakértelmének hasznosítása

Tanulmányi eredmények

Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:

Tudás

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Képességek

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Attitűd

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Autonómia és felelősség

Nincsenek rögzített tanulási eredmények.

Oktatási módszertan

Előadások 14 alkalommal

Tanulástámogató anyagok

Online források

Kötelező irodalom nincs; Ajánlott irodalom: Dömöki Bálint (szerk): Égen Földön Informatika, Typotex. Budapest, 2008; Kaplan, R. S., Norton, D. P.: Stratégiai térképek. Panem Kft., Budapest, 2005 Sveiby, K.E.: Szervezetek új gazdasága a menedzselt tudás. KJK-Kerszöv, 2001 Bidgoli, H. (szerk.).: The Handbook of Technology Management, 3 kötetben, Wiley,; USA, 2010

A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek

Tudás típusú kompetenciák

(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)

Mérnöki ismeretek, menedzsment alapismeretek, statisztikai alapismeretek, tömeges szöveges információk feldolgozásának technológiai ismeretei

Képesség típusú kompetenciák

(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti)

nincs

Ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák

(azon ajánlott (nem kötelező) előzetesen megszerzendő kompetenciák összessége, amelyek jelentősen hozzájárulnak a tantárgy eredményes teljesítéséhez)

Mérnöki ismeretek, menedzsment alapismeretek, statisztikai alapismeretek, tömeges szöveges információk feldolgozásának technológiai ismeretei

Általános szabályok

Követelmények: a. A szorgalmi időszakban: - 1 db ZH megírása: a ZH értékelése 0-10 pontig terjed, elfogadásához el kell érni legalább 4 pontot. Az értékelés felbontása 0,5 pont. - Egy házi feladat elkészítése, amelyben a hallgató egy előre egyeztetett témát kidolgoz kb. 8-12 oldalon, és beadja a 12. oktatási hét végéig. A házi feladat értékelése 0-10 pontig terjed, elfogadásához el kell érnie legalább 4 pontot. b. A vizsgaidőszakban: nincs vizsga c. Elővizsga: nincs d. Az érdemjegy jegy megállapításának módja: - Az évközi jegy a pótlással (javítással) módosított zárthelyire és a házi feladatra kapott pontszám összegéből – feltéve, hogy mindkettő legalább 4 pontos – a következőképpen adódik: elégtelen 0-7,5 pont, elégséges 8-10,5 pont, közepes 11-13,5 pont, jó 14– 16,5 pont, jeles 17 - 20 pont Pótlási lehetőségek: A félév során egy alkalommal zárthelyi pótlási lehetőség

Teljesítményértékelési módszerek

Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya

Nincs megadva részarány.

Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása

Nincs megadva részletes értékelés.

Vizsgarészek részaránya

Nincs megadva részarány.

Érdemjegy megállapítása

Nincs megadva érdemjegy határ.

Jelenléti és részvételi követelmények

Nincs megadva jelenléti követelmény.

Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai

Nincs megadva.

Rövid leírás

Nincs megadva.

Részletes leírás

Nincs megadva.

Ajánlott tantárgyak

Mérnöki Menedzsment Módszerek (BSc), Mérnöki Menedzsment (MSc)

A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka

Nincs megadva munkaidő bontás.

Tantárgykövetelmények hatályossága

Tantárgykövetelmények hatályosságának kezdete:

—

Tantárgykövetelmények hatályosságának vége:

—

Tantervi elhelyezés

Nincsenek rögzített tantervi elhelyezések ehhez a tárgyverzióhoz.